 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3590| Title: | Роль педагога в процессе формирования коммуникативных навыков дошкольников |
| Authors: | Озорнина, А. А. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Коротаева, Е. В. |
| Issue Date: | 2016 |
| Abstract: | Выявлена ведущая роль педагога в развитии коммуникативной деятельности детей дошкольного возраста даны педагогические рекомендации по оптимизации коммуникативной деятельности дошкольников. |
| Keywords: | КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПЕДАГОГ КАК ОРГАНИЗАТОР РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3590 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Origin: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Institute: | Институт педагогики и психологии детства |
| Department: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 10Ozornina.pdf | Текст | 1,18 MB | Adobe PDF | View/Open |
| 10Ozornina.jpg | Титульный лист | 357,52 kB | JPEG |  View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.