Skip navigation
Главная
Просмотреть
Разделы
и коллекции
Посмотреть:
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
Источники
УГС
Справка
Язык
English
русский
Зарегистрированным:
Авторизация
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Контакты
Электронная библиотека УрГПУ
Поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
2. Научные журналы УрГПУ
Специальное образование
запрос
Очистить
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Результаты 271-280 из 513.
назад
1
...
25
26
27
28
29
30
31
...
52
дальше
Найденные ресурсы:
Дата публикации
Название
Авторы
2015
Регуляция деятельности в неблагоприятных условиях детьми младшего школьного возраста с нарушениями слуха
Богданова, Т. Г.
;
Панина, В. С.
2019
Функциональная интеграция зон мозга у детей с речевыми нарушениями с позиции полового диморфизма и межполушарной функциональной асимметрии
Савельева, Н. А.
;
Калашникова, Т. П.
;
Анисимов, Г. В.
;
Savel'eva, N. A.
;
Kalashnikova, T. P.
;
Anisimov, G. V.
2013
Изучение и формирование различных сторон психического развития у детей 2-3 лет с задержкой речи
Шемякина, О. В.
2013
Сформированность поведенческого компонента коммуникативной компетентности младших школьников с нарушениями интеллекта
Коркунов, В. В.
;
Рейт, К. К.
2018
Восстановление речи у пациентов с афазией с применением интерактивных средств
Ларина, О. Д.
2020
Взаимодействие с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в консультативном центре
Вечканова, И. Г.
;
Югова, О. В.
;
Vechkanova, I. G.
;
Yugova, O. V.
2018
О формировании ценностей социального поведения у детей с расстройствами аутистического спектра путем трансляции сказки в методе Томатиса
Ицкович, М. М.
;
Кнюдде, Д. Г.
2017
Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям
Югова, О. В.
2020
Проявления тревожности у учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития в условиях социальной депривации
Дмитриева, С. А.
;
Верхотурова, Н. Ю.
;
Сигида, Е. А.
;
Лукьянова, И. Е.
;
Утенкова, С. Н.
;
Dmitrieva, S. A.
;
Verkhoturova, N. Y.
;
Sigida, E. A.
;
Luk'yanova, I. E.
;
Utenkova, S. N.
2015
Дисграфия и ключевые учебные компетенции младших школьников
Рябова, О. В.
Фильтр
По автору
20
Орлова, О. С.
15
Филатова, И. А.
14
Приходько, О. Г.
13
Зак, Г. Г.
11
Пальчик, А. Б.
10
Prikhod'ko, O. G.
10
Ларина, О. Д.
9
Orlova, O. S.
9
Дмитриев, А. А.
9
Ильина, С. Ю.
.
Вперед >
По тематике
390
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
319
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
121
НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
120
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
100
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
96
ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
91
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
91
ЛОГОПЕДИЯ
89
ОВЗ
83
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
.
Вперед >
По дате
65
2022
51
2021
50
2020
51
2019
47
2018
43
2017
41
2016
48
2015
51
2014
54
2013
.
Вперед >