Skip navigation
Главная
Просмотреть
Разделы
и коллекции
Посмотреть:
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
Источники
УГС
Справка
Язык
English
русский
Зарегистрированным:
Авторизация
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Контакты
Электронная библиотека УрГПУ
Поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
2. Научные журналы УрГПУ
Специальное образование
запрос
Текущие фильтры:
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Очистить
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Результаты 1-10 из 13.
назад
1
2
дальше
Найденные ресурсы:
Дата публикации
Название
Авторы
2022
Единство диагностики и коррекции как принцип организации комплексного сопровождения детей с ОВЗ: (из опыта работы психолого-педагогического консилиума образовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы)
Максимова, М. О.
;
Бездетко, С. Н.
;
Костюк, А. В.
;
Максимова, Л. А.
;
Maksimova, M. O.
;
Bezdetko, S. N.
;
Kostyuk, A. V.
;
Maksimova , L. A.
2021
Создание модели комплексного сопровождения родителей детей с ограниченными возможностями здоровья посредством информационно-коммуникационных технологий
Любимов, М. Л.
;
Приходько, О. Г.
;
Югова, О. В.
;
Захарова, М. О.
;
Lyubimov, M. L.
;
Prikhod'ko, O. G.
;
Yugova, O. V.
;
Zakharova, M. O.
2020
Психолого-педагогические технологии тьюторского сопровождения детей с ОВЗ на этапе постинтернатной адаптации
Екжанова, Е. А.
;
Соловьева, И. Л.
;
Ekzhanova, E. A.
;
Solov'eva, I.. L.
2014
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ранним детским аутизмом в условиях летнего инклюзивного лагеря
Козырева, В. П.
;
Орлова, О. С.
;
Голубева, В. А.
2020
Проблема формирования профессиональной компетенции будущих дефектологов в процессе подготовки к психолого-педагогическому сопровождению семей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ
Квасова, А. Ю.
;
Kvasova, A. Y.
2016
Логопедическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики
Григоренко, Н. Ю.
2020
Взаимодействие с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в консультативном центре
Вечканова, И. Г.
;
Югова, О. В.
;
Vechkanova, I. G.
;
Yugova, O. V.
2017
Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям
Югова, О. В.
2016
Удовлетворение индивидуальных потребностей ребенка-дошкольника с ограниченными возможностями здоровья
Сабуров, В. В.
2016
Надомное визитирование: история и современность
Олешова, В. В.
Фильтр
По автору
5
Югова, О. В.
3
Yugova, O. V.
2
Приходько, О. Г.
2
Соловьева, И. Л.
1
Bezdetko, S. N.
1
Ekzhanova, E. A.
1
Kostyuk, A. V.
1
Kvasova, A. Y.
1
Lyubimov, M. L.
1
Maksimova , L. A.
.
Вперед >
По тематике
13
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
12
ОВЗ
12
ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
7
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
7
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
7
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
7
РОДИТЕЛИ
7
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
6
CHILDREN WITH DISABILITIES
5
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
.
Вперед >
По дате
2
2022
1
2021
3
2020
1
2017
5
2016
1
2014