 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6032| Title: | Витагенные ситуации как средство экономического воспитания младших школьников |
| Authors: | Адамян, В. Г. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Попова, Н. Е. |
| Issue Date: | 2017 |
| Abstract: | В работе рассмотрены теоретические основы экономического воспитания младших школьников. Особое внимание уделено практическим аспектам решения проблем экономического воспитания младших школьников. |
| Keywords: | ВОСПИТАНИЕ ФОРМЫ МЕТОДЫ ВИТАГЕННЫЕ СИТУАЦИИ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6032 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Origin: | Кафедра технологии и экономики |
| Institute: | Институт физики, технологии и экономики |
| Department: | Кафедра технологии и экономики |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 22Adamyan2.pdf | Текст | 428,6 kB | Adobe PDF | View/Open |
| 22Adamjan1.jpg | Титульный лист | 138,59 kB | JPEG |  View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.