 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/8355| Название: | Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования с использованием ИКТ |
| Авторы: | Раданцева Е. В. |
| Научный руководитель: | Мазурчук Н. И. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Аннотация: | Автор рассмотрел понятие психолого-педагогического сопровождения субъектов инклюзивного образования в научной литературе; выявил педагогические возможности ИКТ в психолого-педагогическом сопровождении субъектов инклюзивного образования; раскрыл педагогические возможности современных ИКТ на примере сервисов «Сетевой город. Образование» и LearningApps.org в психолого-педагогическом сопровождении субъектов инклюзивного образования МАОУ Лицей №109. |
| Ключевые слова: | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СУБЪЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/8355 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Источники: | Кафедра экономики и менеджмента |
| Институт: | Институт менеджмента и права |
| Кафедра: | Кафедра экономики и менеджмента |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 04Radantseva1.jpg | 407,2 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 04Radantseva2.pdf | 4,17 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.