Коррекционно-педагогическая деятельность олигофренопедагога по формированию коллектива обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на начальном уровне образования

Abstract

Целью данной выпускной квалификационной работы является составление методических рекомендаций по формированию коллектива обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на начальном уровне образования. В работе изучена и проанализирована психолого-педагогическая литература по проблеме исследования; подобраны, реализованы и проанализированы методы и методики, направленные на изучение уровня сформированности коллектива обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); проанализирована деятельность, направленная на формирование коллектива в образовательной организации, реализующей адаптированные основные образовательные программы;составлены методические рекомендации по формированию коллектива у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).