Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 21-30 из 37.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2018	О формировании ценностей социального поведения у детей с расстройствами аутистического спектра путем трансляции сказки в методе Томатиса	Ицкович, М. М.; Кнюдде, Д. Г.
2018	Модель педагогического сопровождения педагогом-тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения	Екжанова, Е. А.; Резникова, Е. В.
2018	Изменчивость форм дисграфии у школьников в период начального обучения	Иншакова, О. Б.
2018	Особенности формирования психологической готовности студентов дефектологических специальностей к работе в условиях инклюзии	Назаревич, О. С.
2018	Толкование значений лексических единиц школьниками с нарушениями чтения	Бабина, Е. Д.
2018	Реализация семейно-центрированного подхода в процессе логопедического сопровождения детей раннего и дошкольного возраста и их родителей	Астахова, Л. Б.
2018	Учебный инклюзивный театр как средство активизации компенсаторных механизмов у детей с тяжелыми нарушениями речи	Ярош, Е. А.; Короткова, Т. А.
2018	Методика исследования и оценки навыков графической коммуникации у ребенка как потенциального пользователя дополнительной и альтернативной системы коммуникации	Баряева, Л. Б.; Лопатина, Л. В.
2018	Различия в предпосылках вербальной коммуникации у неговорящих детей младшего дошкольного возраста	Печенкина, Е. А.
2018	Примерное содержание рабочей программы 3 класса по учебному предмету "Музыка" для обучающихся с легкой умственной отсталостью	Евтушенко, И. В.; Воронкова, В. В.; Плаксин, П. А.