1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 34 до 53 из 62 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2020Переводческий аспект продвижения российских косметических брендов через англоязычные информационные платформыКитенко, А. А.
2017Пионеры отечественной англистики: рецензия на монографию О. Г. Сидоровой "Первые российские учебники английского языка"Доценко, Е. Г.
2014Подготовка старшеклассников к межкультурному взаимодействию в электронной информационно-образовательной средеГридин, С. В.
2013Поликультурное образование как направление в профессиональной школеШеметова, А. Б.
2021Поликультурное обучение иностранному языку студентов юридического вуза: понятие, сущность, цели, задачи, принципы, структура, методы и этапыСергеева, Н. Н.; Таюрская, С. Н.; Sergeeva, N. N.; Tayurskaya, S. N.
2014Полилог культур в обучении иностранному языку как средство формирования толерантностиКрасильникова, Н. А.; Тиханова, К. Д.
2020Прагматический анализ поликодового текста (плаката) в политике Австрийской Республики 20-х годовАмурская, О. Ю.; Егорова, А. Д.; Amurskaya, O. Y.; Egorova, A. D.
2014Прагматический потенциал когнитивно-эмотивных речевых умений в процессе обучения деловому итальянскому языкуЗеленина, Л. Е.
2019Применение метода работы с изображениями как средство развития межкультурной иноязычной компетенции студентовБелозерова, А. А.; Юсупова, Л. Г.; Belozerova, A. A.; Yusupova, L. G.
2018Применение сценарной методики как средства учебного межкультурного иноязычного тренингаБелозерова, А. А.; Корнеева, Л. И.
2018Продвижение русского языка за рубежом через реализацию международных молодежных проектов: практико-ориентированный подходЗиннатуллина, З. Р.; Попп, И. С.; Попп, И. А.
2019Пространственная метафора в китайском и русском языкахЧжан Вэй; Еремина, С. А.; Zhang Wei; Eremina, S. A.
2017Пять уроков развития толерантностиБочарникова, А. С.; Еремина, С. А.
2020Развитие лингвокультурологической компетенции китайских студентов-филологов в процессе обучения русскому языкуШан Цзиньюй; Давлетбаева, Р. Г.; Shang Jinyu; Davletbaeva, R. G.
2014(Ре)конструируя статус нации в "(не)объединенной Европе" сегодня?Гаврилова, М. В.
2013Результативность создания виртуальной образовательной среды для межкультурного взаимодействия студентов Удмуртского государственного университетаБелкова, Е. В.
2017Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообществаМележик, К. А.
2017"Сказка - ложь, да в ней намек…", или О принципах конструирования политической медиареальностиГришаева, Л. И.
2014Спанглиш как явление языковой межкультурной коммуникацииПитолин, Д. В.
2019Специфика презентации образа России в учебниках русского языка как иностранного для франкофоновЕремина, С. А.; Eremina, S. A.
Отображение результатов 34 до 53 из 62 < назад   дальше >