Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 259 до 278 из 855 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2015	Личностно ориентированные формы работы над ошибками на уроках русского языка в 5 классе средней общеобразовательной школы	Вохмина, Ю. С.
2018	Личностно-ориентированный подход в формировании лингвистического компонента при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья	Кубасов, А. В.; Христолюбова, Л. В.; Цыганкова, А. В.
2019	Логопедическая технология оценки возможностей учащихся начальных классов в чтении учебника по русскому языку	Шулекина, Ю. А.; Shulekina, Y. A.
2017	Лучше ль горькая правда?: (урок внеклассного чтения по рассказу А. Жвалевского и Е. Пастернак "Правда")	Бикбаева, Э. Р.
2017	Математическая тревожность и внутренняя мотивация учебной деятельности подростков	Водяха, С. А.
2013	Материалы к изучению орфографии в 5-6 классах: психолингвистический аспект	Масная, О. И.
2021	Материалы по лингвополитическому страноведению: государственный флаг Китайской Народной Республики	Сунь Юй; Sun Yu
2014	"Медийная культура Германии" как новый спецкурс в профессиональном языковом образовании	Иванова, Е. А.
2012	Межкультурное общение, как цель обучения иностранным языкам на современном этапе	Кондюрина, И. М.; Альбрехт, Н. В.
2011	Межпредметные связи как одно из условий развития иноязычной познавательной компетенции в сфере профессионально-ориентированного иноязычного чтения у студентов неязыковых специальностей	Коротенко, Т. Н.
2015	Межпредметные связи школьного курса математики c предметами естественно-научного цикла при изучении темы "Симметрия"	Блинова, Т. Л.; Унегова, Т. А.
2013	Ментальный подход как основание развития самопознания студентов на примере изучения истории социальной педагогики	Дорохова, Т. С.
2012	Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации	Беляева, И. В.; Ренер, Е. И.
2018	Метапредметный компонент содержания учебного текста	Дмитриева, С. В.
2020	Метафорическая компетенция в аспекте изучения иностранного языка	Хэ Ли; He Li
2012	Метод проектов как одна из форм организации творческой деятельности суворовцев на уроках технического труда	Беляев, С. В.
2011	Метод проектов как средство формирования ключевых компетенций на уроках английского языка в гимназиях общего и художественного образования	Суровцева, Е. А.
2013	Метод фонетических ассоциаций как неотъемлемая часть процесса обучения иностранному языку	Кривощекова, А. С.
2017	Методика "Волшебная палочка" - освоение счетных операций при дискалькулии и интеллектуальных нарушениях с использованием палочек Дж. Кюизенера	Киселева, Н. А.
2015	Методика использования Международной патентной классификации в процессе организации учебно-творческой деятельности школьников	Львова, Л. И.; Новоселов, С. А.

Отображение результатов 259 до 278 из 855 < назад дальше >