Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 8 до 27 из 41 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2019	Диагностика сформированности управленческих умений будущих руководителей образовательных организаций в процессе подготовки в вузе	Москвин, С. Н.; Moskvin, S. N.
2011	Дифференцированное обучение экономическим аспектам на немецком языке в российских школах	Энгель, М.
2014	Идеологические ориентиры гуманитарности российского образования	Сигнаевская, О. Р.
2014	Инклюзивное образование детей дошкольного возраста в России	Тенкачева, Т. Р.
2020	Исследование цифровой трансформации российских региональных вузов в современных условиях	Цяо Ланьцзюуй; Qiao Lanju
2014	К вопросу о новой парадигме образования	Дегтерев, В. А.; Трибунская, В. А.
2014	К вопросу о проблемах современного школьного образования	Широкова, В. В.
2019	Когнитивные стратегии презентации образа России в британских учебниках английского языка как иностранного	Пирожкова, И. С.; Pirozhkova, I. S.
2019	Лапта: мобильные интерактивные игры с русским образовательным содержанием: обзор проекта	Кирилова, И. В.; Суетина, А. И.
2019	"Лентяям в этой игре нет места": мобильные интерактивные технологии в обучении русскому языку как иностранному и родному	Багичева, Н. В.; Демышева, А. С.; Бугуева, Н. В.
2014	Муниципальная система оценки качества образования как инструмент сравнительной оценки конкурентоспособности образовательных учреждений	Казанцев, Д. И.; Минюрова, С. А.; Умникова, Е. Л.
2020	Научно-исследовательская деятельность курсантов образовательных организаций ФСИН России как способ формирования их коммуникативной компетенции	Никитина, Т. В.; Nikitina, T. V.
2016	Обязательный и единственный английский язык в российской школе: чем расплачиваемся?	Ворожцова, И. Б.
2013	Олимпиада как психолого-педагогическая технология обучения в вузе	Скотникова, А. М.
2020	Опыт осмысления образа России в лингводидактическом и лингвокогнитивном аспектах	Соколова, О. Л.; Гончарова, Н. А.; Лапина, В. Ю.; Sokolova, O. L.; Goncharova, N. A.; Lapina, V. Y.
2020	Организация методической помощи педагогам в просвещении родителей детей раннего возраста: из опыта прошлого	Овечкина, Н. М.; Ovechkina, N. M.
2014	Переподготовка служащих как условие конструктивной реформы государственного и муниципального управления и реализации национального плана противодействия коррупции	Оболенская, А. Г.
2017	Предметно-языковое интегрированное обучение в средней школе: (из опыта работы)	Макурина, М. А.; Симакова, А. В.
2020	Представление исторического прошлого и настоящего России в учебных материалах по русскому языку: зарубежный взгляд	Дзюба, Е. В.; Еремина, С. А.; Dziuba, E. V.; Eremina, S. A.
2016	Принципы разработки и реализации адаптированных образовательных программ профессионального образования и обзорный анализ их внедрения в вузах и колледжах России	Мартынова, Е. А.; Романенкова, Д. Ф.

Отображение результатов 8 до 27 из 41 < назад дальше >