Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 37 до 56 из 57 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2022	Проблемы учебно-профессиональной самостоятельности в инклюзивном образовании	Голубчикова, М. Г.; Коробченко, А. И.; Арпентьева, М. Р.; Голубчиков, Г. М.; Шерстеникина, А. А.; Golubchikova, M. G.; Korobchenko, A. I.; Arpent'eva, M. R.; Golubchikov, G. M.; Sherstenikina, A. A.
2020	Профессиональная эффективность и качество деятельности преподавателя высшей школы	Горб, В. Г.; Gorb, V. G.
2020	Профессиональный самобрендинг преподавателя СПО	Попова, А. А.
2022	Развитие и использование информационных технологий в системе высшего дефектологического образования	Звягинцева, А. А.; Ярошевич, С. Г.; Zvyagintseva, A. A.; Yaroshevich, S. G.
2017	Развитие университета в условиях глобализации образования (на примере УрГПУ)	Мясникова, В. С.
2021	Репрессированная наука и судьба человека	Елисафенко, М. К.; Elisafenko, M. K.
2014	Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе	Бреева, М. В.; Вылегжанина, И. А.
2018	Риторическая критика как направление в исследовании политической коммуникации: Бауэр Эйли	Михневич, О. И.
2017	Роль дидактической культуры преподавателя в решении проблем современного математического образования	Боярский, М. Д.; Гниломедов, П. И.
2017	Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества	Мележик, К. А.
2014	Свердловское педагогическое училище им. А. М. Горького в 1941-1945 гг.	Попов, М. В.
2014	Создание научно-педагогической школы "Образовательный кластер формирования культуры безопасности"	Ширшов, В. Д.; Репин, Ю. В.
2017	Способен ли преподаватель СПО, не имеющий профессионально-педагогического образования, решать задачи воспитания?	Андрюхина, Л. М.; Венков, С. С.; Днепров, С. А.; Сумина, Т. Г.
2013	Стереотипизация восприятия преподавателей студентами политехнического колледжа	Цирихова, Н. В.
2014	Стиль педагогической деятельности как характеристика научно-педагогической школы	Карнаух, Н. В.
2019	Теоретическая модель системы формирования готовности преподавателей технического вуза к разработке и использованию инновационных педагогических технологий в системе дополнительного образования	Дири, М. И.; Юсупова, О. В.; Михелькевич, В. Н.
2017	Университетская наука: логистический поворот	Беляева, Л. А.; Беляева, М. А.
2018	Формирование правовой культуры старшеклассников на уроках обществознания	Кузичева, Е. В.
2014	Характеристика современного преподавателя высшей школы	Сидаш, Н. С.
2017	Эффективность "эффективных контрактов" вузовских педагогов при ограниченном финансировании высшего образования	Морозов, Г. Б.

Отображение результатов 37 до 56 из 57 < назад дальше >