Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 88 до 107 из 299 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2015	Литературное развитие детей старшего дошкольного возраста	Еникеева, М. Е.
2018	Литературные сюжеты как обучающие кейсы в подготовке будущих педагогов	Коротаева, Е. В.; Korotaeva, E. V.
2018	Медиапедагогика как приоритетное направление современного образования	Симбирцева, Н. А.
2015	Метапредметные результаты проблемного обучения английскому языку	Щербакова, И. В.
2016	Методика изучения особенностей выражения оценки учащимися начальных классов	Шуритенкова, В. А.; Shuritenkova, V. A.
2019	Методика лингвистического анализа спорного текста	Чудинов, А. П.; Дударева, З. М.
2015	Методика организации учебного диалога на уроках русского языка в начальной школе: вопросы теории и практики	Зайцева, Е. А.; Коротаева, Е. В.
2015	Методика развития эмоционально-волевой саморегуляции у младших школьников в условиях вокально-хоровой деятельности	Малахова, О. А.
2021	Методики формирования профессиональных навыков у лиц с синдромом Дауна в условиях их социальной реабилитации	Бадалзаде, Г. Н.; Badalzade, G. N.
2019	Методическая работа по развитию синтаксического компонента языковой способности у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в 3-4 классе	Фур, Е. П.; Яковлев, С. Б.; Fur, E. P.; Yakovlev, S. B.
2019	Методические аспекты формирования самообразовательной компетенции в области межкультурной коммуникации у студентов-лингвистов	Корнеева, Л. И.; Турышева, А. И.; Korneeva, L. I.; Turysheva, A. I.
2015	Методологические подходы к процессу формирования аргументативных умений у детей старшего дошкольного возраста	Лашкова, Л. Л.; Филиппова, А. Р.
2016	Методология обучения в рамках когнитивного подхода с использованием Веб-2 технологий	Блинова, Т. Л.; Подчиненов, И. Е.
2015	Методы оптимизации речевой активности дошкольников	Холкина, Т. И.
2020	Методы поддержания познавательной активности студентов с ментальными нарушениями в течение урока изучения нового материала	Сурменко, М. С.; Surmenko, M. S.
2016	Моделирование процесса речевой деятельности гибкого иноязычного чтения во взаимосвязи с письмом и говорением в интерактивных технологиях обучения	Серова, Т. С.; Пипченко, Е. Л.
2020	Модель реализации проектной технологии при формировании инженерной компетенции учащихся основного общего образования	Фаритов, А. Т.; Faritov, A. T.
2019	Модель формирования межкультурной компетенции студентов медицинских специальностей	Зеленина, Л. Е.; Митрофанова, К. А.; Пенькова, Е. А.; Zelenina, L. E.; Mitrofanova, K. A.; Pen'kova, E. A.
2016	Мотивация читательской деятельности младших школьников в условиях сельской школы	Багичева, Н. В.; Черная, Т. И.; Bagicheva, N. V.; Chernaya, T. I.
2016	Мультимедийные презентации как средство развития словаря детей дошкольного возраста	Пятыгина, С. В.; Pyatygina, S. V.

Отображение результатов 88 до 107 из 299 < назад дальше >