Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
29-окт-2015	К вопросу об имидже преподавателя и имидже образовательной организации	Малахеева, Т. В.
29-окт-2015	Классические модели оценки эффективности в современном корпоративном обучении персонала	Сирина, Е. В.
29-окт-2015	Обязательное введение школьной формы и реализация права несовершеннолетнего на индивидуальность	Артемьева, Ю. В.; Южакова, О. В.
29-окт-2015	Дополнительная комплексная образовательная программа «Я русским севером храним»	Киселева, И. В.; Гуцол, Е. Ю.
22-окт-2015	Резолюция [международной научно-практической конференции научных работников, преподавателей вузов, руководителей и логопедов образовательных учреждений, реабилитационных центров; молодых ученых; аспирантов и магистрантов, 21 марта 2013 г., г. Екатеринбург]	-
22-окт-2015	Взаимодействие логопеда и семьи как важнейшее условие формирования коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью	Штефанова, Е. С.
22-окт-2015	Специфика нарушений речевого развития у детей первых лет жизни	Югова, О. В.
22-окт-2015	Информационные компьютерные технологии в преодолении речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста в работе учителя-логопеда	Шлыкова, С. С.
22-окт-2015	Содержание. Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2	-
22-окт-2015	Артикуляционная гимнастика - важная составляющая в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного и раннего школьного возраста	Белкина, Е. Н.
22-окт-2015	Стимулирование познавательной активности как средство формирования диалогической речи детей дошкольного возраста в условиях логопункта	Якупова, А. Ф.
22-окт-2015	Занятия на логопедическом пункте как средство интеграции дошкольников с речевыми нарушениями в образовательный процесс детского сада	Фархутдинова, Н. А.
22-окт-2015	Проблемы оказания логопедической помощи детям с нарушениями речи в условиях инклюзивной образовательной среды	Чиркова, Э. Б.
22-окт-2015	Системный подход к оценке речевого развития детей раннего возраста с перинатальной патологией центральной нервной системы	Черемисина, М. А.; Павлова, Н. Н.; Масленникова, В. А.
22-окт-2015	Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов	Филатова, И. А.
22-окт-2015	Приемы работы по развитию понимания текстовых сообщений у детей со сложными (комплексными) нарушениями	Учуваткина, Н. А.
22-окт-2015	Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда дошкольного учреждения	Батурина, И. М.
22-окт-2015	Медико-биологическая компетентность как основа формирования специальных компетенций в дефектологии	Чурилов, Ю. С.; Маршалкин, А. П.
22-окт-2015	Компьютерные технологии в логопедической работе с умственно отсталыми школьниками	Уфимцева, В. М.
22-окт-2015	Использование системного подхода в изучении навыков чтения у детей, имеющих сложный дефект	Трубникова, Н. М.