1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - Источники Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 78 до 97 из 156 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2022Развитие активного словаря у младших школьников с нарушением зрения на уроках окружающего мираСтепаненко, В. А.
2021Развитие внимания у дошкольников с задержкой психического развития на коррекционных занятиях в условиях реабилитационного центраБажукова, О. А.
2021Развитие внимания у дошкольников с задержкой психического развития на коррекционных занятиях в условиях реабилитационного центраБажукова, О. А.
2018Развитие внутренней мотивации к обучению у умственно отсталых обучающихся на начальной ступени образованияЯкушева, Ю. Е.
2022Развитие воображения младших школьников с нарушениями зрения посредством арт-терапииБольшакова, А. А.
2018Развитие диалогической речи дошкольников с общим недоразвитием речи в игреБогданова, Д. Г.
2023Развитие зрительно-моторной координации как средство реабилитации детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусстваУсманова, Е. В.
2022Развитие коммуникативных навыков у младших школьников с нарушениями зрения на уроках «Окружающий мир»Бугреева, К. Е.
2023Развитие коммуникативных навыков у обучающихся младших классов с нарушением зрения в игровой деятельностиКарташова, А. Е.
2022Развитие коммуникативных навыков у слабовидящих обучающихся младших классов во внеурочной деятельностиМурзина, В. А.
2018Развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья при помощи игровых технологийАнтропова, Е. Э.
2022Развитие компенсаторно-приспособительных механизмов у обучающихся младших классов с нарушением зрения на коррекционных занятияхКосолапова, В. Э.
2022Развитие межличностных отношений в учебном коллективе обучающихся младших классов с нарушением зренияКопосова, А. И.
2018Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения на занятиях тифлопедагога с использованием дидактических игрУжегова, А. О.
2022Развитие монологической устной речи обучающихся младших классов с нарушением зрения на уроках изобразительной деятельностиКамалова, Т. Р.
2021Развитие навыков осознанного чтения у обучающихся 3-4 классов с задержкой психического развитияВяткина, Е. В.
2021Развитие навыков осознанного чтения у обучающихся 3-4 классов с задержкой психического развитияВяткина, Е. В.
2022Развитие продуктивного взаимодействия обучающихся младших классов с нарушениями зрения со сверстниками и взрослыми во внеурочной деятельностиТушкова, А. А.
2018Развитие пространственной ориентировки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в игровой деятельностиКриницина, П. А.
2021Развитие связной монологической речи старших дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим миром»Дюсенбаева, М. Т.
Отображение результатов 78 до 97 из 156 < назад   дальше >