Электронная библиотека УрГПУ: Browsing DSpace

Browsing by Subject НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:

Showing results 1 to 20 of 23 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Анализ трудностей формирования каллиграфического навыка у обучающихся начальных классов	Саблева, А. С.; Крылова, Д. Н.; Sableva, A. S.; Krylova, D. N.
2015	Дисграфия и ключевые учебные компетенции младших школьников	Рябова, О. В.
2016	Значение психосоматического фактора в динамике дисграфии	Иншакова, О. Б.; Белякова, Л. И.
2018	Изменчивость форм дисграфии у школьников в период начального обучения	Иншакова, О. Б.
2019	Исследование орфографического самоконтроля у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья	Конакова, М. С.; Konakova, M. S.
2021	Коррекция дисграфии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования	Краснощекова, А. В.
2021	Коррекция дисграфии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях инклюзивного образования	Краснощекова, А. В.
2017	Коррекция нарушений письма у младших школьников с дизартрией	Рахимзянова, А. Ф.
2022	Коррекция нарушений письма у обучающихся младших классов общеобразовательной школы	Плешкова, Д. С.
2017	Лонгитюдный анализ проявлений дисграфии у учащихся начальной школы	Иншакова, О. Б.
2021	Основные подходы к развитию неречевых функций в системе коррекции дисграфии	Величенкова, О. А.; Velichenkova, O. A.
2018	Предупреждение нарушений письма у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии	Садыкова, И. Ю.
2022	Предупреждение нарушений письма у младших школьников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии	Фоминых, Е. А.
2019	Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением операций анализа и синтеза, у обучающихся с нарушением интеллектуального развития (умственной отсталостью)	Султанова, А. Р.
2021	Преодоление нарушений письма у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в общеобразовательной школе	Лисенкова, С. В.
2021	Преодоление нарушений письма у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в общеобразовательной школе	Лисенкова, С. В.
2019	Проблема нарушений письма и чтения у детей: данные всероссийского опроса	Величенкова, О. А.; Ахутина, Т. В.; Русецкая, М. Н.; Гусарова, З. В.; Velichenkova, O. A.; Akhutina, T. V.; Rusetskaya, M. N.; Gusarova, Z. V.
2017	Профилактика зрительно-пространственных и регуляторных дисграфических нарушений в процессе первоначального формирования графомоторного навыка письма у учащихся общеобразовательных школ	Гущинская, М. В.
2021	Развитие фонематических компонентов речи у обучающихся с дисграфией	Яковлева, Н. Н.; Yakovleva, N. N.
2017	Система работы по коррекции артикуляционно-фонематической дисграфии у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией	Волкова, Т. Н.

Showing results 1 to 20 of 23 next >