1. Электронная библиотека УрГПУ

Поиск


Текущие фильтры:
Очистить
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.

 | 
Результаты 1771-1780 из 2520.
Найденные ресурсы:
Дата публикацииНазваниеАвторы
2014Научно-теоретические основы подготовки тьютора инклюзивного образованияАбрамова, И. В.
2017Формирование позитивной социализованности у обучающихся с нарушениями речиВойниленко, Н. В.; Молчанов, С. Г.
2013Система упражнений для развития лексической компетенцииСерова, Т. С.; Чайникова, Г. Р.
2015Некоторые принципиальные направления организации факультативного онлайн-курса иностранного языка в начальной школеЗадорожная, Е. И.
2014Взаимодействие жанров как читательская интрига урока литературыСтрелец, Л. И.
2015К вопросу о сущности понятия "социально-педагогическое сопровождение дезадаптированных подростков"Галагузов, А. Н.; Галагузова, М. А.
2016Прикладная направленность математического курса как средство формирования профессиональной компетентности будущего специалистаМишенина, О. В.; Ощепкова, Е. А.
2018Включение в обучение англоязычных фрагментов с ИКТ-поддержкой как дополнительное средство мотивации студентов вуза к изучению математикиАликина, Ю. Д.; Бодряков, В. Ю.; Походзей, Г. В.
2014Орфографическая личность ребенкаПавлова, Н. П.; Pavlova, N.
2013Теоретические основы гуманизации внешкольного образования детей в России конца XIX - начала XX вв.Назаренко, О. С.

Фильтр