Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 21-30 из 51.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2019	Формирование навыков читательской деятельности у обучающихся старшего дошкольного возраста с дизартрией и нарушением зрительного анализатора	Пьянкова, А. В.; Филатова, И. А.; P'yankova, A. V.; Filatova, I. A.
2019	Проектирование речевой среды с учетом сформированности жизненных компетенций ребенка	Давыдова, Е. Ю.; Davydova, E. Y.
2019	Рейтинговая оценка как средство управления качеством подготовки специалистов в вузе	Калинина, Г. П.; Ручкина, В. П.
2019	Патогенетическая роль нарушения дыхания во сне у детей дошкольного возраста в дизонтогенезе высших корковых функций	Калашникова, Т. П.; Анисимов, Г. В.; Ястребова, А. В.; Kalashnikova, T. P.; Anisimov, G. V.; Yastrebova, A. V.
2019	Инновационная технология обучения детей с ОВЗ грамоте средствами "Телесной азбуки"	Дмитриев, А. А.; Dmitriev, A. A.
2019	Обеспечение доступности среды базовых профессиональных образовательных организаций для лиц с инвалидностью и ОВЗ в условиях реализации мультифункциональной модели	Приходько, О. Г.; Левченко, И. Ю.; Мануйлова, В. В.; Гусейнова, А. А.; Prikhod'ko, O. G.; Levchenko, I. Y.; Manuylova, V. V.; Guseynova, A. A.
2019	Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: проблемное поле, стратегические ориентиры	Зак, Г. Г.; Лисицына, В. А.
2019	Сенсорное воспитание детей со сложными нарушениями развития	Субботина, Е. И.; Абкович, А. Я.
2019	Руководство семейным воспитанием позднооглохших детей	Красильникова, О. А.; Пенин, Г. Н.; Свердлов, А. З.; Krasil'nikova, O. A..; Penin, G. N.; Sverdlov, A. Z.
2019	Применение ассистивных технологий в практике высшего образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья	Филипович, Е И.; Борозинец, Н. М.