Просмотр коллекции по группе - По тематике РОДИТЕЛИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 11 до 30 из 121 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2013Взаимодействие логопеда и семьи как важнейшее условие формирования коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостьюШтефанова, Е. С.
2018Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с родителями детей старшего дошкольного возрастаСоловьева, А. С.
2019Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями детей подготовительной группыОшуркова, О. С.
2020Взаимодействие педагогов с родителями в решении задач литературного развития детей дошкольного возрастаТомилова, С. Д.; Овсянникова, Л. В.; Шевелева, А. А.; Tomilova, D. O.; Ovsyannikova, L. V.; Sheveleva, A. A.
2019Взаимодействие с родителями дошкольников в дошкольной образовательной организацииШульгина, А. М.
2020Взаимодействие с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в консультативном центреВечканова, И. Г.; Югова, О. В.; Vechkanova, I. G.; Yugova, O. V.
2017Взаимодействие учителя и родителей в воспитании медиакультуры младших школьниковШайдурова, Н. И.
2017Взаимодействие учителя начальных классов с родителями обучающихсяБорисова, Н. Б.
2021Влияние социально-психологических факторов и семейной среды на психическое развитие ребенкаЮгова, О. В.; Yugova, O. V.
2013Влияние характера родительского отношения к детям с диагнозом ПП ЦНС в анамнезе на уровень их психологической готовности к школеБуглеева, Т. В.
2014Воспитание и раннее развитие нормально видящих детей незрячими родителями: проблемы и пути их решенияКонюхова, Е. Ю.
2013Готовность детей с речевыми нарушениями к школьному обучению в условиях инклюзииКозлова, С. В.; Киричук, Ю. В.
2016Дизайн фирменного стиля детской школы искусств города Новая ЛяляЧичин, А. И.
2015Игровая деятельность в семье как средство экономического воспитания детейМоскалева, Н. Н.
2022Изучение опыта работы и совершенствование профессиональных компетенций специалистов ранней помощи ребенку с нарушениями развития и его семьеЮгова, О. В.; Yugova, O. V.
2020Изучение представлений родителей и педагогов о слухоречевом развитии детей с кохлеарными имплантами, обучающихся в школе для слабослышащих и позднооглохшихМотовилова, Ю. В.; Красильникова, О. А.; Motovilova, Y. V.; Krasil'nikova, O. A.
2021Использование информационно-коммуникативных технологий в консультативной работе с родителями, воспитывающими детей с ОВЗЛюбимов, М. Л.; Приходько, О. Г.; Филатова, И. А.; Югова, О. В.; Lyubimov, M. L.; Prikhod'ko, O. G.; Filatova, I. A.; Yugova, O. V.
2021Исследование жизнестойкости родителей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речиТокарская, Л. В.; Тенкачева, Т. Р.; Лаптева, В. В.; Tokarskaya, L. V.; Tenkacheva, T. R.; Lapteva, V. V.
2022Исследование отношения родителей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, к обучению детей альтернативным средствам коммуникацииКостюк, А. В.; Маршалкин, А. П.; Маштакова, А. М.; Инишева, О. В.; Kostyuk, A. V.; Marshalkin, A. P.; Mashtakova, A. M.; Inisheva, O. V.
2018Исследование связи самооценки и стрессоустойчивости подростков с их представлениями о родительском отношенииЕршова, И. А.; Морозова, Н. Э; Садкина, Т. М.