Электронная библиотека УрГПУ: Browsing DSpace

Browsing by Subject МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:

Showing results 1 to 20 of 24 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2014	Дидактический конструктор для проектирования моделей электронного, дистанционного и смешанного обучения в вузе	Семенова, И. Н.; Слепухин, А. В.
2019	"Иностранный язык+". Модель глобального синхронного класса	Сюй Чуаньхуа; Xu Chuanhua
2014	Иноязычная коммуникативная компетенция в сфере профессиональной деятельности: модуль и методика развития	Сергеева, Н. Н.
2014	Использование персональной образовательной среды в процессе индивидуализации смешанного обучения студентов	Слепухин, А. В.
2011	Компетентностная модель специалиста-социолога как основа отбора содержания для профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам	Миков, В. Ю.
2018	Конвергентный подход в обучении	Блинова, Т. Л.
2013	Концепция коррекционно-развивающего обучения как фактор модернизации образования детей с ограниченными возможностями здоровья	Богданова, А. А.; Вовк, В. Н.
2017	"Мастерская перевода" для обучения переводчиков в рамках магистратуры по письменному и устному переводу в Хэйлунцзянском университете	Синь На
2014	Методические аспекты модели обучения физике с применением сетевых социальных сервисов	Яковлева, И. В.
2014	Модель обучения программированию учащихся 7-9 классов на основе семиотического подхода	Гребнева, Д. М.
2018	О подготовке специалистов-переводчиков MTI	Гао Ифань; Сюй Хун
2021	Обоснование условий подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к государственной итоговой аттестации в среднем профессиональном образовании	Мануйлова, В. В.; Manuylova, V. V.
2014	Педагогические условия наполнения модели обучения технологии школьников	Васин, Е. К.; Романова, К. Е.; Червова, А. А.
2021	Подготовка педагогических кадров к инклюзивному образованию школьников с ограниченными возможностями здоровья	Яковлева, И. М.; Яковлев, С. В.; Yakovleva, I. M.; Yakovlev, S. V.
2020	Профессиональная ориентация обучающихся с умственной отсталостью: концептуальные положения, траектория развития	Зак, Г. Г.; Козик, Т. В.; Zak, G. G.; Kozik, T. V.
2020	Профильная трудовая подготовка обучающихся с умственной отсталостью: история, современность, перспективы	Зак, Г. Г.; Zak, G. G.
2014	Психологическая готовность руководителя образовательного учреждения к созданию модели инклюзивного образования	Казанцев, Д. И.
2018	Реализация информационно-технологической модели сертификационной подготовки будущих IT-специалистов в области программирования в системе 1С	Ланских, С. Ф.
2015	Роль ассоциативных ментальных карт в процессе обучения студентов информатике	Ижденева, И. В.
2013	Синхронная и асинхронная организация учебного процесса в вузе на основе информационно-технологической модели обучения	Стариченко, Б. Е.

Showing results 1 to 20 of 24 next >