1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - Источники Педагогическое образование в России. 2017. № 3

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 21  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Актуальные вопросы подготовки учителей истории, обществознания и права в российских вузахМоскаленко, М. Р.; Толстых, О. А.
2017Арт-терапия как инновационная технология социально-педагогической деятельности с детьми: к проблеме теории и методологииЗабара, Л. И.; Якина, Л. Н.
2017Вандализм как деструктивная стратегия реализации субъектности подросткаГурова, О. В.; Кружкова, О. В.
2017Диагностика развитости коммуникативных навыков младших школьников – участников скрипичного ансамбляТагильцева, Н. Г.; Курлапов, М. Н.
2017К вопросу о моделях тьюторского сопровождения обучающихся в образовательном процессеФоменко, С. Л.
2017Кинотерапия как способ формирования этнической толерантности у студентовАндреева, О. С.; Богданова, М. В.
2017Культурные ландшафты Урала: возвращение забытого имениГалагузова, М. А.
2017Методика формирования аргументативных умений у детей старшего дошкольного возраста при знакомстве с природойФилиппова, А. Р.
2017Модель безопасного защитного и совладающего поведения педагоговНикифорова, Д. М.; Бойко, А. Д.
2017Общеобразовательные школы и учительство Екатеринбурга в период деятельности белогвардейских правительств: июль 1918 – июнь 1919 гг.Попов, М. В.; Клименко, И. М.
2017Особенности коммуникативного развития дошкольников с задержкой речевого развития, обучающихся в условиях дошкольной образовательной организацииТенкачева, Т. Р.
2017Повторение музыкальных произведений как условие освоения исполнительского репертуара учителя музыкиСмирнова, И. Л.
2017Применение методов тематического моделирования к профессиональным стандартам для реализации модульного подхода к классификации профессийСавельев, В. В.
2017Профессиональный стандарт "Педагог": от теории к практикеПопова, Н. Е.; Еремина, О. А.
2017Развитие у младших школьников эмоционально-ценностного восприятия произведений искусства как педагогическая проблемаКуприна, Н. Г.; Оганесян, Э. Д.
2017Система корпоративного обучения: содержание, место в системе образования и основные подходы к реализации в компанииДолженко, Р. А.
2017Современные подходы к трактовке понятий "семья" и "биологическая семья"Мазурчук, Н. И.; Мазурчук, Е. О.
2017Структурно-функциональная модель формирования конфликтологической готовности будущих педагогов-психологовБисембаева, А. К.
2017Формирование педагогических компетенций будущих юристов средствами правового просвещения пожилых людейУрванцева, С. О.
2017Школа как механизм формирования нравственной личности: на примере школьного образования в ЯпонииМазевская, А. Е.
Отображение результатов 1 до 20 из 21  дальше >